Общайся

Искусство развивать людей. Тезисы семинара Оскара Бренифье. Часть 2

Для того, чтобы постичь искусство вопрошания нужны 2 важных условия: быть глупцом, невеждой («Я знаю, что я ничего не знаю, поэтому задаю вопросы») быть искренне заинтересованным в своем собеседнике Казалось бы, просто. Но этим двум условиям совершенно противоречит обывательская человеческая природа. Нам сложно быть заинтересованным в другом. Потому что мы Подробнее…

Общайся

Искусство развивать людей. Тезисы семинара Оскара Бренифье. Часть 1

Неудобные вопросы, сарказм и ирония, острые замечания, изобличающие комментарии и как итог — нарушение ленивого течения привычных мыслей участников семинара. Наши шаблонные реакции раскрывались, препарировались, а самые потаенные  мотивы оказывались на поверхности. После первой парочки-тройки диалогов Оскара Бренифье с участниками семинара, желающих задать вопросы заметно поубавилось. Уже мало кто хотел Подробнее…

Общайся

Несовместимые желания. Как добиться от ребенка невозможного?

Почему просьбы, пожелания или даже приказания зачастую не приводят к результату и часто заканчиваются нашим раздражением, злостью, отчаянием и ощущением полного бессилия? 

Общайся

Нельзя VS Не нужно

Я всегда интересовалась почему мы употребляем в речи разные слова для передачи одного и того же смысла. Понимала, что не просто так. А когда стала мамой, то стала еще больше задумываться и анализировать. Стала лучше чувствовать, какое наполнение несет в себе каждое слово. С появлением  в нашей семье первого ребенка Подробнее…

Общайся

Как научиться распознавать эмоции. И при чем здесь музыка?

Если мы хотим наладить успешную коммуникацию с детьми, придется немного проработать эмоциональную сферу. Нам нужно научиться распознавать свои чувства и чувства близких. Неплохо будет, если мы будем знать, как назвать то или иное эмоциональное состояние  и нас не будет пугать перспектива развитого эмоционального интеллекта. Взрослые совершают большую ошибку, когда думают Подробнее…